Dit leer jij van Ludo en Suze:

  • Wat levert goed onderwijs op?
  • Hoe je een basisattitude van verbondenheid ontwikkelt.
  • Hoe je aan welbevinden en betrokkenheid van iedereen in de klas werkt.
  • Hoe je kinderen op weg helpt naar geluk en levenslang leren.
Suze Roelofs-Emonds

Procesbegeleider bij Tweemonds

  • Kom in contact
  • Status Vodcast:

     

    50%



    Over Ludo Heylen

    Als directeur van CEGO, het centrum voor Ervaringsgericht onderwijs in België, is Ludo echt een man van samenwerken. Hij gelooft in de groeikracht van kinderen en jongeren en is pedagogisch optimist.

    Over Suze Roelofs-Emonds

    Samen met haar zus Ellen geeft Suze haar naam aan Tweemonds: hét centrum voor welbevinden en betrokkenheid. Geïnspireerd door het Ervaringsgericht onderwijs (EGO) is het haar erom te doen dat álle kinderen zich gezien en gekend weten in hun volledige potentieel en dat ieder kind zich uiteindelijk ontwikkelt tot een geëmancipeerde volwassene.

    Aanbod  >   Thema's  >   Wat levert goed onderwijs op?

    Wat levert goed onderwijs op?

    Wat heeft nou echt effect op het leren van kinderen?

    Wat levert 8 jaar basisonderwijs op? Heb je jezelf deze vraag ooit gesteld? Wat als we niet per leerjaar kijken, maar al die jaren op een stapel gooien? Het is mooi wat ouders zeggen over wat school hun kinderen hopelijk gaat brengen voor hun ontwikkeling: geluk! Maar hoe pak je dat als leraar aan? Het begint met boeiend onderwijs waar iedereen er mag zijn.

    In deze vodcast wordt gesproken over de 4 hoofddoelen van goed onderwijs. Dit is meer dan alleen kennis verwerven en vaardigheden ontwikkelingen. Het is van belang dat kinderen een basisattitude van verbondenheid ontwikkelen, dat ze een gezonde emotionele ontwikkeling doormaken en dat de leerhonger/exploratiedrang hoog blijft. Op weg naar levenslang leren wil je ze de juiste bagage meegeven in een rijke context. Betrokkenheid creëer je vanuit verbondenheid; in een fijne sfeer leer je het best.

    “Verbondenheid heeft invloed op alle vier de doelen die wij schetsen.” - Suze Roelofs-Emonds -
    Timeline

    0.00 - 1.05 min.

    Introductie onderwerp en experts

    1.05 - 3.23 min.

    De vier doelen van het ervaringsgericht onderwijs

    3.23 - 11.18 min.

    De doelen met voorbeelden uit de praktijk

    11.18 -18.00 min.

    De link met verbondenheid

    18.00 - 21.18 min.

    Welbevinden en geluk

    21.18 - 27.55 min.

    Life skills

    27.55 - 29.40 min.

    Suggesties

    29.40- 29.45 min.

    Afsluiting

    Welk inzicht of actie neem jij hieruit mee?

    Je antwoord is opgeslagen.

    De verdieping in

    Een artikel van Ludo Heylen over ‘leerachterstanden’

    Naar het artikel

    Een artikel van Ellen Emonds “Vertrouw d’r maar op!” over de uitdagingen die vertrouwen hebben met zich meebrengt.

    Naar het artikel

    Film van Mr. Kanamori over conflicten: De Japanse Levenslessen. De gehele film is interessant maar wil je gericht kijken? 13.58 min. of 21.48 min.

    Bekijk de film

    Een artikel van Ellen Emonds over leerkrachtstijl. Het cement tussen de betrokkenheidverhogende factoren.

    Naar het artikel

    In deze Vodcast...

    Mate van theorie

     

    Mate van praktijk