Dit leer jij van Kim en Els:
- Waarom het van belang is om nieuwsgierigheid te blijven stimuleren.
- Hoe je de nieuwsgierigheid van kinderen op een laagdrempelige manier kunt prikkelen.
- Hoe het ontwikkelen van onderzoeks- en ontwerpvaardigheden hierbij kan helpen.
- Hoe je Nozie de nieuwsgierige kunt inzetten in jouw groep.
Status Vodcast:
50%
Over Kim Gerats
Kim is consciëntieus, enthousiast en door haar eigen ervaringen in het onderwijs weet ze waar ze over praat. Ze onderschrijft het belang van het koppelen van theorie aan praktijk en probeert op deze wijze aan te sluiten bij de wensen in het onderwijs en met nieuwe inzichten te inspireren om tot vernieuwing of verandering te komen.
Over Els Kok
Els is een creatieve probleemoplosser, enthousiast en betrokken. Ze probeert wensen uit de onderwijspraktijk en wetenschappelijke inzichten te combineren tot praktische en concrete onderwijsproducten.
Aanbod > Thema's > Nieuwsgierigheid als motor voor leren
Nieuwsgierigheid als motor voor leren
Nozie de nieuwsgierige voor onderzoekend en ontwerpend leren
Kinderen zijn van nature nieuwsgierig en stellen de hele dag door vragen, vooral als ze nog jong zijn. Hoe gaan wij om met het prikkelen van deze nieuwsgierigheid als ze eenmaal naar de basisschool gaan? Belangrijk is om (zelf) vragen te blijven stellen! Het ontwikkelen van onderzoeks- en ontwerpvaardigheden helpt hierbij. Maak in deze vodcast kennis met Nozie de nieuwsgierige en ontdek hoe Nozie kinderen helpt om zich te ontwikkelen tot nieuwsgierige denkers en creatieve probleemoplossers.
“Nozie gaat op een nieuwsgierige manier aan de slag met elk ontwerp.”
Timeline
0 - 1.12 min.
Introductie onderwerp en experts
1.12 - 3.35 min.
Het belang van het stimuleren van nieuwsgierigheid
3.35 - 6.20 min.
Hoe pak je dat aan?
6.20 - 6.50 min.
Onderzoeks- en ontwerpvaardigheden
6.50 - 9.40 min.
Onderzoeksvaardigheid “Wees nieuwsgierig” in de praktijk
9.40 - 12.15 min.
Ontwerpvaardigheid “Denk alle kanten op” in de praktijk
12.15 -14.50 min.
Nozie de nieuwsgierige; een kaartenset voor groep 5 t/m 8
14.50 - 18.45 min.
De Noziekaart “Zet door” als voorbeeld.
18.45 - 19.45 min.
Aan de slag!
Welk inzicht of actie neem jij hieruit mee?
De verdieping in
Achtergrond en artikelen over nieuwsgierigheid van de Landelijke Kennistafel Onderzoekend en Ontwerpend Leren
Bekijk de websiteInformatie en leidraad over de onderzoeks- en ontwerpvaardigheden.
Bekijk de websiteAan de slag
Met deze voorbeeldkaarten van "Nozie de nieuwsgierige" kun je direct aan de slag!
Bekijk de kaartenVia deze link zijn de Noziekaarten rechtstreeks te bestellen en kun je direct aan de slag met het ontwikkelen van de onderzoeks- en ontwerpvaardigheden van kinderen uit groep 5 t/m 8.
Bestel NozieIn deze Vodcast...
Mate van theorie
Mate van praktijk